Più di 180 realtà tra comuni, scuole,
biblioteche, associazioni culturali e di volontariato, librerie e aziende di
Piemonte, Veneto, Toscana e Puglia, dove si è appena concluso, sono state
coinvolte nel progetto nazionale di Nausika e ‘LaAV – Letture ad alta voce’
finanziato dal Cepell per espandere e radicare la lettura ad alta voce in tutti
gli ambiti della vita personale, educativo-formativa, professionale e civile.
Sono cresciuti i “nodi” della rete moltiplicando le ore di lettura, disseminando sempre di più le storie racchiuse nei libri che continueranno a diffondersi attraverso la voce di altre lettrici e lettori. Si è appena concluso in Puglia il primo anno del progetto “Io leggo per gli altri - dalla Puglia al Piemonte: l’onda lunga dei lettori volontari ad alta voce”, il nuovo progetto nazionale dell’associazione Nausika e del movimento ‘LaAV – Letture ad alta voce’ finanziato dal Centro per il Libro e la Lettura con il bando “Ad Alta Voce 2020”, con l’obiettivo di espandere e radicare la pratica della lettura ad alta voce in tutti gli ambiti della vita personale, educativa-formativa, professionale e civile, con particolare attenzione su quella donata da lettori e lettrici volontari a sostegno degli altri.
Ma l’Onda Lunga dei Lettori non si arresta
qui. Il progetto si è avviato a maggio 2022 coinvolgendo fin dall’inizio oltre 130 realtà dislocate sul territorio
nazionale con le azioni di lettura ad alta voce che nei mesi sono cresciute
sino a un totale di 180 tra
amministrazioni comunali, scuole, biblioteche, associazioni, cooperative,
fondazioni, festival, librerie, case editrici, con l’adesione anche di
alcune aziende. E proseguirà grazie
alla cooperazione tra i soggetti della rete che hanno dato vita a servizi e
convenzioni, superando gli obiettivi del progetto stesso. Alcuni esempi: un
istituto della provincia di Siena sta progettando un podcast, i Comuni toscani
di Chiusi, Sinalunga e Rapolano cercano nuove forme per proseguire alcune
esperienze avviate con il progetto come trasmissioni radiofoniche, eventi di
lettura, presentazioni di libri; in Puglia la rete che si è creata grazie al progetto ha dato vita a molti
servizi ed eventi e ad una convenzione attivata nell'ambito del PCTO (Percorsi
per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) tra l’Istituto Tecnico G.
Deledda di Lecce e la biblioteca comunale G. Rizzo di Cavallino (Lecce) che continuerà
dopo la fine del progetto. In Veneto proseguiranno nei prossimi mesi le
convenzioni stipulate, nell’ambito dell’azione progettuale PCTO,
tra gradi scolastici diversi per permettere ai ragazzi e alle ragazze che hanno
svolto la formazione “leggere per gli altri” di portare a termine il proprio
tirocinio formativo scolastico.
Anche in Piemonte la rete continua a promuovere la lettura e la lettura ad alta voce. Il progetto torinese “Ad Alta Voce Porta Palazzo”, tutti i protagonisti di Onda Lunga e tutti i progetti che in Italia aderiscono al metodo della lettura ad alta voce condivisa animeranno una “Festa delle Classi e della Lettura ad Alta Voce Condivisa” il 18 maggio 2023 alle 12.15 presso il Salone Internazionale del Libro di Torino.
Durante l’anno nelle quattro Regioni
guidate dalle referenti Elisa Forte
(Piemonte), Paola Cortiana (Veneto),
Sara Di Crescenzio (Toscana) ed Emanuela Fiorentino (Puglia) sono stati
organizzati 175 eventi per un totale
di 378 ore di lettura negli eventi pubblici che hanno raggiunto 7.779 persone.
Le ore di lettura totali del progetto Onda Lunga sono 1.800 divise tra: eventi di lettura ad alta voce, ore di lettura nelle classi che hanno partecipato ai training intensivi, ore di lettura durante e per il contest radiofonico, ore di lettura nei servizi (in particolare RSA), ore di lettura ad alta voce durante le formazioni PCTO, le formazioni in presenza e online. Molto partecipata è stata infatti anche la formazione a cura di Federico Batini e Martina Evangelista, con una presenza di circa 3.500 partecipanti agli eventi formativi, sia in presenza che online, coinvolgendo complessivamente più di 11.000 persone nel progetto.
“Onda lunga” ha portato la lettura ad alta voce in posti insoliti sperimentando nuove modalità e approcci, come ad esempio le “letture al buio” durante le quali si ascolta con la luce spenta. Dal mercato del paese al museo, si è letto anche a “bordo campo” nei centri sportivi, “in cammino” nei centri storici, sui sentieri e sulle antiche vie e durante i trekking.
La lettura ad alta voce ha conquistato
soprattutto i ragazzi e le ragazze. Con “Onda lunga”, sono nati nuovi circoli Teen LaAV animati da adolescenti. Dopo i training di
lettura nelle scuole gli alunni hanno organizzato spontaneamente momenti di
lettura ad alta voce nei gradi scolastici inferiori: i bambini della primaria
hanno letto per i piccoli dell’infanzia, i ragazzi della secondaria di primo grado hanno letto per
la primaria. Molto partecipato anche il contest
radiofonico, un momento ludico e di protagonismo dei
ragazzi e delle ragazze delle scuole secondarie di primo e secondo grado che
hanno ideato e realizzato una serie di puntate radiofoniche trasmesse su Radio
LaAV sfidandosi poi a “colpi di lettura ad alta voce” che hanno previsto
votazioni successive sui social collegati. Oltre
390 ragazzi e ragazze sono stati coinvolti in questo contest che ha visto
l’assegnazione di 90 libri come
premi ai vincitori dei vari round fino alle regioni vincitrici assolute del
contest, ovvero Puglia e Piemonte che hanno condiviso a pari merito il primo
posto.
Federico Batini, docente di Pedagogia sperimentale all’Università degli Studi di Perugia, insegna Educazione alla Lettura, dirige il Master in Orientamento Narrativo e prevenzione della dispersione scolastica e il Master di secondo livello sulla lettura ad alta voce presso l’Università degli Studi di Perugia, dirige la Rivista scientifica “Effetti di Lettura”. Fondatore del movimento ‘LaAV - Letture ad Alta Voce’.
Martina Evangelista, docente, formatrice, dirige l’agenzia formativa Pratika, si occupa da oltre quindici anni di pratiche narrative per la formazione in ambito socio-educativo; ha contribuito allo sviluppo del movimento nazionale di volontarie e volontari ‘LaAV - Letture ad Alta Voce’. È docente di Lettura e Lettura ad alta voce nel Master in orientamento narrativo e prevenzione della dispersione scolastica all’Università di Perugia.
LaAV – Letture ad alta voce, il movimento dei volontari per la lettura ad alta voce,
e l’associazione Nausika praticano e
promuovono la lettura e la lettura ad alta voce perché la lettura consente di
immaginare, favorisce il benessere, produce benefici relazionali, apprenditivi,
cognitivi, emotivi, sia per chi legge che per chi ascolta. Con il progetto
“Onda lunga” LaAV intende
rafforzare la sua mission, ovvero portare le storie nei luoghi di disagio,
difficoltà e solitudine e si apre ed estende a tutta la comunità
attraverso la formazione di persone interessate alla lettura ad
alta voce, l’organizzazione di training intensivi di lettura che consentano
l’attivazione di nuovi volontari (in un’ottica sociale di restituzione e
moltiplicazione), la distribuzione di libri e la realizzazione di
laboratori, reading pubblici, maratone di lettura, training, contest
radiofonici e azioni di service
learning.
Info: https://www.associazionenausika.it/londa-lunga-dei-lettori-volontari-ad-alta-voce/
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